断奶，上幼儿园，独自睡觉，上小学……这些事情对于小朋友来说，都是要过的难关，同样，也考验着我们当家长的强大内心。在这段时间里，我做了很多准备，不仅物质上、精神上，甚至我还充当起家里的心理咨询师，因为我不单要调节自己的内心情绪，还要安抚斗斗和斗斗她爸，我可谓动之以情、晓之以理,当然，实践证明，效果不错，基本可以帮助斗斗成功度过了幼儿园这一关。

根据幼儿园的整体安排，不满三周岁的小朋友只能在十月份才能办理正式入园手续（第二批），而且要求头两周中午午饭后接，后两周下午午睡后接，经过一个月后再上全天。这个安排给我们家杀了个措手不及，但也没办法。“兵来将挡水来土掩”，这期间感谢公公中午风雨无阻地接宝放学，感谢公公婆婆下午陪伴不睡觉的斗斗，感谢婆婆晚上做好全家的饭菜等我们回家……如今，斗斗已经入园八个半天了，一切进展顺利，尽管早上出家门时、入幼儿园大门时还有些挣扎、反抗，但真正进到班级里反而显得很平静，已经接受了现状。

在这几天里，头两天很开心地走进幼儿园，从第三天起，早上起来就闹情绪，只要有人提到幼儿园也闹情绪，晚上睡觉时也因为第二天需要上幼儿园闹情绪，她经常会说“我觉得幼儿园陌生”、“我要爸爸妈妈陪着我在幼儿园里”、“我不要上幼儿园，我已经上完了”、“我觉得幼儿园不好，玩具讨厌、什么什么都讨厌”，甚至还说“我不要上幼儿园，我要上小学”……当然，要是情绪好的时候，她会告诉我“妈妈，我喜欢上幼儿园，我只是在心里面哭”总之，她时而闹人，时而懂事，不停地折磨着你的内心世界。

在这几天里，发生的一切可以说都在我的掌握之中，我按部就班、见招拆招，都一一解决了，让斗斗和家人实现了平稳过渡。如今，我写出来跟大家分享一下，希望能起到抱砖引玉的作用，当然如果有能借鉴之处就更好了！

首先，打铁还需自身硬。作为妈妈，我先是看了一些与孩子上幼儿园有关的育儿书，由于看得比较杂，这里就不一一列举了，网上有很多这方面的书；与此同时，我还向资深妈妈请教，当然得是那些有责任心、在家管孩子（事儿）的妈妈们，取其精华为己所用。除此之外，调节自己的心态也很重要，我经常告诉自己，孩子上幼儿园是每个小朋友都要面对的，再正常不过了，我要快乐地陪她一起度过，不要有任何负面情绪，比如悲伤、急躁等。所以，一向感情丰富且脆弱的我，在斗斗上幼儿园的第一天，没有因为任何情绪掉眼泪。

其次，理论付诸实践。理论基础打好了，就要实践了，我时不时地跟爸爸、还有爷爷奶奶聊一下关于宝贝上幼儿园的事情，将我学习到的理论或多或少地渗透给他们一些，让他们早早做好这方面的心理准备。比如，奶奶怕斗斗不睡觉，爷爷怕斗斗吃不饱，爸爸怕斗斗挨欺负等等。我给他们一一解惑宽心，首先让他们不要在孩子上幼儿园事情上先有畏难心理，进而影响孩子的情绪。比如，家人有时会说类似的话“不好好怎样怎样（吃饭、睡觉、听话），看你上幼儿园怎么办？”这时，我都会很技巧地告诉他们不要这样说话，容易给斗斗上幼儿园带来负面情绪。

再次，外因需要通过内因起作用。我们都准备好了，主角的工作也必须做到位才行。除了经常带她去小区门口的幼儿园看小朋友做操之外，我还给斗斗买了一些关于幼儿园方面的书，比如《我爱幼儿园》、《汤姆上幼儿园》、《魔法亲亲》等等，阅读这类的书是想让她对幼儿园有个初步了解。但是作为家长绝不能把幼儿园打造的跟天堂般一样美好。等小朋友到幼儿园后，发现其实并不是那么回事儿，不仅会有被欺骗的感觉，反而更加抗拒去幼儿园。我的做法是，告诉她不是每个小朋友都喜欢上幼儿园的，有的小朋友会哭，可也有不哭的小朋友；还告诉她幼儿园可能会有一些突发事件，比如小朋友会抢她的玩具，她可能会和小朋友发生冲突、老师可能无法像家里人一样细致地照顾她等等。凡是我想到的都会告诉她，然后再通过适当的方式告诉她解决办法，比如引导她一起想解决的办法、拿她在生活中遇到的类似事件直接告诉她解决办法等等。不知她是否都懂，但至少幼儿园对她来说并非全部都是美好！

最后，把妈妈满满的爱都给她带在身边。得到上幼儿园的消息后，我利用空余时间，把她所有在幼儿园穿的外衣外裤、衬衣衬裤、内衣内裤，甚至鞋子、袜子、书包上都缝上了印有她名字的标签，其实我每缝一针都在心里面想着“希望我的宝贝在幼儿园健健康康、快快乐乐”，我也如实告知了她，她很开心，我还告诉她，这是妈妈给她的爱，就像妈妈陪在她身边一样，想妈妈了就看看这些。我在她的手绢上面还亲手绣了一个小星星，告诉她，这也是妈妈的爱。就这样，那几天，我见缝插针地给她准备好所有能用得上的东西，共同等待10月8日这一天的到来……

当然，不管准备得怎样充分，实际中都会有突发事情发生——

突发事件一：

这期间，因为斗斗情绪时而反复，在上幼儿园的第三天早上，爸爸终于爆发了，要罚斗斗站小床反省，因为不管怎么讲道理，斗斗就是一个哭。我见态势不好，迅速平息了局面，并且决定很有必要再跟爸爸谈一次了。当然，那次谈话只有我和爸爸两个人的时候进行，谈话的中心思想大致是这样：

让我们大人去一个陌生的环境都要适应一段时间，何况这么小的孩子，她根本听不进去道理，她会觉得自己在幼儿园就是看不到爸爸妈妈和家里人，以前虽然爸爸妈妈也上班，但好在有奶奶陪着，现在连奶奶也看不到了，肯定会有莫名的紧张感。在幼儿园里，她不敢或者不能发泄的情绪，必须有个宣泄口，对于她而言，这个宣泄口肯定就是家庭，是爸爸妈妈。如果我们作为父母再不能让她宣泄出去，内心强大点的孩子可能上点火儿就过去了，要是脆弱点儿的孩子很有可能就抑郁了。所以我们要把之前的惩罚措施放一放，能不惩罚的就不惩罚。当然坚持原则和惩罚是两回事儿，这个阶段我们只能温柔的坚持原则，绝不能严肃的进行惩罚。期间，我还和爸爸约定，要互相监督，如果任何一方急躁，另一方都要适时提醒，我们要一起陪孩子共同渡过难关。

谈话过程中，爸爸一言未发，但我知道我又一次说服了他。

突发事件二：

斗斗上幼儿园的第五天，刚好是串休的周六，不知什么原因有些伤风。第二天周日早起我发现她流鼻涕，就给她泡了个热水澡，喝了很多水。看见宝贝生病，爸爸动摇了，想着要不然就不送吧，停几天，去爷爷奶奶家休息。而我的态度很坚决：幼儿园一定要送，因为流鼻涕也不严重，好容易适应了如果停上几天就得重头再来，而且幼儿园规定是发烧37.3°以上不让送，其余时间老师也是鼓励不要间断的。鉴于这样的理由，第二周的周一，斗斗还是上了幼儿园，我叮嘱老师多给喝点水，结果那天在幼儿园尿裤子了，我得知后，并没有批评她，只是淡化了这件事儿，谁也不提就过去了。直到现在为止，感冒没加重，幼儿园也过渡好了。

可能今后的路还有好长一段，但我坚信只要我们做父母的有爱心、有耐心、有信心，就一定会找到问题的解决方法，没有过不去的火焰山，一切都会如期进展着……